Warmer Warmer Warmer Warmer ← Takaisin peliin
Sanaleikit lapsille – seitsemän leikkiä luokkaan ja kotiin

Opettajalle

Sanaleikit lapsille – seitsemän leikkiä luokkaan ja kotiin

Oppitunnin alku ratkaisee paljon. Viiden minuutin sanaleikki herättää väsyneenkin luokan ja kartuttaa sanavarastoa huomaamatta. Tässä seitsemän leikkiä alakoulun opettajille ja vanhemmille, ja jokaisen kohdalla kerrotaan, mitä se harjoittaa.

Lukuaika 3 min

Pelaa päivän sana

Miksi sanaleikki tunnin alkuun?

Lyhyt leikki on hyvä silta välitunnilta oppitunnille. Se kokoaa luokan huomion, antaa jokaiselle mahdollisuuden onnistua ja lämmittää ajattelun ennen varsinaista tehtävää. Sanaleikit sopivat erityisesti äidinkielen tunneille, mutta moni niistä toimii myös ympäristöopin tai matematiikan alussa.

Alla olevat leikit eivät vaadi välineitä, korkeintaan liitutaulun tai valkotaulun. Jokainen kestää noin viisi minuuttia.

1. Yhdyssanajuna

Harjoittaa: yhdyssanoja ja sanavarastoa.

Opettaja sanoo yhdyssanan, ja seuraava oppilas keksii uuden yhdyssanan, joka alkaa edellisen loppuosalla: aamupala, palapeli, peliauto, autotalli, tallipiha. Kuinka pitkä junasta tulee ennen kuin se pysähtyy? Juna sopii myös yhdyssanojen kirjoittamisen kertaukseen: kirjoita vaunut taululle ja katso, että ne on kirjoitettu yhteen.

2. Vastakohtapari

Harjoittaa: adjektiiveja ja nopeaa ajattelua.

Opettaja sanoo sanan, ja luokka vastaa yhteen ääneen sen vastakohdan: iso ja pieni, nopea ja hidas, märkä ja kuiva, ilo ja suru. Kun vauhti kiihtyy, mukaan voi ottaa hankalampia pareja. Mikä on rohkean vastakohta? Entä ystävällisen?

3. Kuumaa ja kylmää taululla

Harjoittaa: merkityksiä, käsitteitä ja päättelyä.

Tämä on lasten piilotusleikki, mutta esineen sijaan piilotetaan sana. Opettaja kirjoittaa salaisen sanan paperille ja taittaa sen. Oppilaat arvaavat sanoja, ja opettaja kirjoittaa ne taululle lämpömittariin: kylmät alas, kuumat ylös. Vastaukseksi kerrotaan vain lämpötila: kylmää, haaleaa, lämmintä, kuumaa tai polttaa! Leikin perussäännöt löydät jutusta kuumaa ja kylmää -leikki.

Taululle voisi syntyä tällainen lämpömittari:

  1. porkkana2 °Cjääkylmää
  2. välitunti31 °Cviileää: koulussa ollaan
  3. luokka50 °Clämmintä: oikea huone
  4. opettaja63 °Clämmintä: hän käyttää sitä
  5. taulu78 °Ckuumaa
  6. liitu90 °Ctulikuumaa: niillä on yhteinen tehtävä
  7. liitutauluLöytyi!

Luvut ovat vain esimerkki, ja opettaja päättää lämpötilat itse. Lämpömittarista näkee, miten sanat liittyvät toisiinsa: luokka ja opettaja ovat samaa aluetta, liitu kuuluu tauluun. Leikin jälkeen voi kysyä, miksi juuri liitu oli niin kuuma.

Samasta ajatuksesta on myös sanapeli netissä. Warmer Warmerissa on joka päivä yksi salainen sana, kaikille sama, ja peli kertoo jokaisesta arvauksesta, kuinka lämmintä on. Peli sopii parhaiten isommille lapsille ja aikuisille, ja luokassa samaa leikkiä leikitään ääneen. Voit kokeilla sitä tässä:

Kokeile heti: mikä on ensimmäinen arvauksesi?

Sanasi menee suoraan tämän päivän peliin.

4. Sanaluokkajumppa

Harjoittaa: sanaluokkia ja liikettä.

Opettaja sanoo sanoja, ja oppilaat liikkuvat sanaluokan mukaan. Substantiivi on kyykky, verbi hyppy ja adjektiivi taputus. Pulpetti, juosta, sininen, ikkuna, laulaa. Leikki toimii tunnin alussa ja välituntileikkinä sisävälitunnilla, kun luokka tarvitsee liikettä.

5. Aakkoskauppa

Harjoittaa: aakkosia, muistia ja kuuntelemista.

Ensimmäinen sanoo: ”Menin kauppaan ja ostin appelsiinin.” Seuraava toistaa ja lisää B:llä alkavan: ”…appelsiinin ja bataatin.” Kolmas jatkaa C:llä, ja niin edelleen. Hankalat kirjaimet saa ohittaa. Lista kasvaa ja muistaminen vaikeutuu, ja juuri siinä on leikin hauskuus.

6. Kuvaile kertomatta

Harjoittaa: kuvailevaa kieltä ja kiertoilmauksia.

Oppilas saa lapun, jossa on sana, ja kuvailee sen luokalle sanomatta sanaa itseään. ”Se on keltainen, sitä on syksyllä puissa ja se rapisee.” Muut arvaavat. Kuvaileminen pakottaa etsimään sanoja: väri, paikka, käyttö, ääni.

7. Kolmen sanan tarina

Harjoittaa: tarinan rakentamista ja mielikuvitusta.

Opettaja kirjoittaa taululle kolme toisiinsa liittymätöntä sanaa, esimerkiksi penaali, ilves ja polkupyörä. Oppilaat keksivät pareittain lyhyen tarinan, jossa kaikki kolme sanaa esiintyvät. Parhaat tarinat luetaan ääneen. Kolmesta sanasta syntyy usein jotain, mitä kukaan ei olisi osannut odottaa.

Mitä leikit kertovat opettajalle

Sanaleikeistä näkee nopeasti, kenellä sanavarasto on laaja ja kuka tarvitsee tukea. Kuumaa ja kylmää -leikissä se näkyy erityisen hyvin: oppilas, joka keksii monta lähisanaa, hallitsee aiheen käsitteet. Oppilas, joka arvaa kauas, voi tarvita lisää sanoja aihepiiristä. Siksi leikki sopii myös uuden aiheen alkuun. Kirjoita salaiseksi sanaksi aiheen keskeinen käsite ja katso, mitä luokka jo tietää.

Kun luokassa on suomen oppijoita

Sanaleikit sopivat hyvin myös luokkaan, jossa osa oppilaista opiskelee suomea toisena kielenä. Vastakohtapari ja kuvaile kertomatta antavat uusia sanoja käyttöön heti, ja kuumaa ja kylmää -leikissä mikään arvaus ei ole väärä. Jokainen saa lämpötilan, joka kertoo, kuinka lähellä ollaan, vaikka sana tulisi aivan eri suunnasta.

Kotona samat leikit sopivat ruokapöytään ja automatkalle. Lisää ideoita löydät jutuista tekemistä automatkalle ja mielleyhtymä ja miten sillä pelataan.

Lisää luettavaa